Akreditácia študijných programov otázna

Akreditačná komisia, ktorá ako jediná rozhoduje o akreditácii študijných programov, posúdila doteraz vyše 1 500 z celkových 2 100 študijných programov. Pozitívne hodnotenie získalo 1 441. Podľa predsedu komisie Pavla Návrata má význam uchádzať sa o štúdium len vtedy, ak komisia program posúdila kladne. Podľa zákona totiž vysoké školy nemôžu od školského roku 2005/2006 prijímať študentov na neakreditované študijné programy.
Záujemcom o štúdium Návrat odporúča pozrieť si výsledky akreditácie na internetovej stránke www.akredkom.sk. "Rozhodnutia komisie majú síce iba odporúčací charakter, súčasný minister školstva Martin Fronc ich v princípe rešpektuje." Informácie o akreditovaných študijných programoch sú aj na stránke ministerstva školstva.
Slabá kvalita
"Na akreditáciu všetkých študijných programov sme mali dva roky. Na rozdiel od Českej republiky, kde mali po prijatí nového vysokoškolského zákona na reakreditáciu všetkých študijných programov päť rokov," konštatoval Návrat.
O časových limitoch však vedeli všetci. Ako ďalej poznamenal, niektoré vysoké školy ako napríklad Technická univerzita v Košiciach či Ekonomická univerzita v Bratislave, využili možnosť tzv. pilotnej akreditácie a skúsili si celý proces na neostro. "Potom už iba stačilo vychytať nedostatky a predložiť kvalitné žiadosti." Práve diskutabilnou kvalitou niektorých predkladaných žiadostí zdôvodnil Návrat prípadný časový sklz: Ak by boli všetky žiadosti kvalitné, s dostatočným personálnym, informačným a technickým zabezpečením, mali by sme uzavretých viac žiadostí.
Posunú prijímačky
Zástupcovia vysokoškolákov sú presvedčení, že k pochybeniam došlo na strane rezortu školstva, akreditačnej komisie aj vysokých škôl. Rada vysokých škôl (RVŠ) a Slovenská rektorská konferencia (SRK) sa však bránia: Dali sa pripraviť aj hustejšie zasadnutia. Rektori dokonca i v uznesení požiadali Akreditačnú komisiu, aby zvýšila intenzitu práce. "Okrem ponuky pilotných akreditácií sme mali za posledné dva roky viacero mimoriadnych a predĺžených zasadnutí," oponoval Návrat. Keďže najmä v prvých mesiacoch nemali podľa jeho slov dosť žiadostí, zasadnutia sa končievali predčasne. "Kvalitní sú ,za vodou´ s výnimkou niektorých učiteľských študijných programov," dodal. Na tom má však podľa zainteresovaných svoj podiel aj ministerstvo školstva, ktoré podpisuje dekréty o študijných programoch. Príčinou boli podľa Sinaya rozdielne názory na model učiteľského štúdia.
"Problém sa však podarilo vyriešiť a dnes nám už ministerstvo posiela podpísané dekréty." Napriek istému časovému sklzu je presvedčený, že celý proces akreditácie sa podarí uzavrieť: Možno budú niektoré školy posúvať termíny prijímačiek, zásadné študijné programy v každom študijnom odbore sú však schválené.
Hodnotenie od septembra
Slovenské vysoké školy od budúceho akademického roka čaká aj tzv. evaluácia. Ide o posúdenie kvality všetkých aktivít, ktoré vysoká škola vykonáva vrátane vedy a výskumu. "Ak akreditáciu vnímam ako proces priznávania práv uskutočňovať vysokoškolské štúdium, evalvácia má pomôcť zvýšiť jeho kvalitu," vysvetlil predseda RVŠ Libor Vozár. Kritériá na hodnotenie kvality vysokých škôl by mali byť podľa Sinaya známe v priebehu marca až apríla 2005. Pripravuje ich komisia zložená zo zástupcov rezortu školstva a reprezentácií vysokých škôl.