Súčasný normatívny systém financovania školstva paradoxne spôsobuje, že školstvo Bratislavského kraja je z hľadiska finančného zabezpečenia zo štátnych zdrojov na tom najhoršie. Bratislava je 31. najdrahšie mesto na svete. Ono je drahé nielen pre občana, ale aj pre inštitúcie ako sú školy.
Normatív na žiaka je rovnaký
Pritom bratislavská škola dostáva na jedného žiaka tú istú sumu finančných prostriedkov, ako napríklad škola v Snine či Bardejove. Ale bratislavskému riaditeľovi z týchto peňazí odoberie viac prostriedkov objednávka akejkoľvek služby (vymaľovanie, revízia elektriky, plynových zariadení).
Zatiaľ čo celé Slovensko môže čerpať finančné prostriedky na infraštruktúru, teda opravy budov, striech atď., bratislavské školy sú z tejto možnosti vylúčené.
Bratislavský riaditeľ má oveľa ťažšiu situáciu ako riaditeľ kdekoľvek inde, ak chce zabezpečiť odbornosť a kvalifikovanosť vyučovania najmä pri niektorých predmetoch. Platí to najmä pre učiteľov cudzích jazykov, učiteľov informatiky, majstrov odbornej výchovy atď.
Je to spôsobené aj tým, že v Bratislave si učiteľ nedokáže kúpiť byt za 300- či 400-tisíc, ako to dokáže v Snine či Bardejove.
Treba pýtať európske peniaze
Školy musia byť pri získavaní finančných prostriedkov aktívnejšie.
V dnešnom ponímaní je škola nielen výchovno-vzdelávacou inštitúciou. Je to súčasne aj hospodárska jednotka, ktorá hospodári s majetkom kraja.
Zákon o financovaní školstva pozná sedem zdrojov príjmov škôl. Dnes ich môžu využívať najmä súkromné a cirkevné školy.
Veľké rezervy máme v získavaní finančných prostriedkov z európskych fondov. Počet projektov, ktorými sa škola uchádza o európske peniaze, nemožno rátať jednocifernými číslami.
Prirodzene, nejde o to, aby sa školy zapájali do projektov chaoticky, malo by to viesť k vyššej kvalite, k zvyšovaniu kvality práce pedagógov k lepšiemu materiálnemu a technickému vybaveniu škôl, k vzdelávacím aktivitám, ktoré sú užitočné a prospešné širokej verejnosti.
Filozofiu, ktorú chceme realizovať, je, aby každá škola, ktorá si zarobí peniaze, ich aj dostávala na svoj účet.
Bratislavský samosprávny kraj chce zjednodušiť administratívu aj okolo zmlúv o prenájmoch. Všetko toto naše snaženie smeruje k tomu dať školám viac dôvery a kompetencií. Ale v prípade úmyselného porušenia pravidiel o nakladaní s finančnými prostriedkami bude nulová tolerancia.