StoryEditor

Trhu chýbajú niektoré profesie, ministerstvu peniaze na zmeny

02.01.2008, 23:00
Učitelia musia dokázať naučiť žiakov hlavne učiť sa.

Ekonomika každej krajiny závisí aj od prílevu zahraničných investícií, ktoré si lokalitu vyberajú podľa vlastných kritérií, medzi ktorými je vždy úroveň najdôležitejšieho výrobného faktora, ktorým práca.

Kvalifikácia absolventov
V podstate ide o jej kvalifikáciu, ako súhrn teoretických vedomostí a praktických skúseností, s čím ďalej súvisí výška mzdy a odvodových povinností, ako aj dosahy na podnikateľské prostredie vyplývajúce zo Zákonníka práce. V súvislosti so zavedením eura sa očakávajú zmeny v štruktúre prílevu zahraničných investícií v prospech menších investorov z krajín eurozóny a tiež zvýšenia exportu, čo si bude vyžadovať inú kvalifikáciu našich absolventov škôl, ktorých pridanú hodnotu chceme využívať predovšetkým doma. Je to jeden z hlavných dôvodov, prečo ministerstvo školstva počíta od budúceho školského roku so zásadnými zmenami v oblasti základného a stredného školstva.

Východiská reformy
V prvej polovici roka chce vláda prijať zákony, ktorými sa od nasledujúceho školského roku má zmeniť doterajší systém vzdelávania na základných a stredných školách. Štát určí len základ povinných vedomostí s dôrazom na cudzie jazyky, zvyšok si určia školy, a to vraj podľa potrieb regiónu, v ktorom škola pôsobí.

Vzorový školský program
Ministerstvo školstva má pripraviť Vzorový školský program, pričom už dnes sa diskutuje o nepripravenosti škôl uskutočniť v tejto oblasti akékoľvek zmeny, pretože doteraz sa na školách vyučovalo to, čo povedal štát.
Bude zaujímavé sledovať, čo všetko okrem slovenčiny a cudzích jazykov chce mať štát pod kontrolou, pretože bez zvládnutia základov marketingu, manažmentu, komunikácie, počítačovej a finančnej gramotnosti na stredných školách, bude očakávaná reforma školského systému nedostatočná.

Redukcia rozsahu učiva
Veľa sa hovorí o redukcii súčasného rozsahu učiva, s čím učitelia nesúhlasia, pretože za tým vidia zníženie úväzkov, a čo je najpodstatnejšie, nie sú dostatočne pripravení na zvládnutie technológie učenia "naučiť študentov učiť sa", čo sa pokladá za súčasť celoživotného vzdelávania. Reforma predpokladá zníženie počtu žiakov v triede a obmedzí sa vznik osemročných gymnázií. Ak budú rodičia pedagogicky vzdelaní, môže sa ich dieťa učiť aj doma.

Register žiakov
Je dobre, že sa konečne urobí poriadok v Monitore 9, ktorým sa testovala úroveň našich deviatakov, pričom dozor nad ich priebehom mali učitelia z vlastnej školy. Nielen že išlo o formalizmus, pretože nikto si nedovolil "kydať" na vlastnú školu, ale chýbalo to najpodstatnejšie, a síce overenie, či deviataci vedia získané vedomosti využiť.
Doterajšie financovanie škôl sa má sprehľadniť zavedením registra žiakov a viac kompetencií má získať štátna inšpekcia.

Databáza vedomostí?
Ministerstvo školstva počíta so zavedením elektronických žiackych knižiek a s budovaním databázy vedomostí od nástupu do materskej školy, až trebárs po získanie vysokoškolského titulu, čo pokladám, pri terajšom nedostatku peňazí v školstve, za zbytočnú investíciu. Iná vec je investovanie väčšieho množstva peňazí do vzdelávania príslušníkov národnostných menšín v poznaní slovenskej histórie či ovládaní slovenského jazyka, čo sa týka aj ich pedagógov.
O nevyhnutnosti zásadných zmien nášho školského systému niet pochýb, pretože na terajšom trhu práce chýbajú konkrétne profesie, kvalifikovaným učiteľom lepšie platy a spoločenské ohodnotenie a ministerstvu školstva viac peňazí, ktoré bude rezort potrebovať na uskutočnenie zásadných zmien. Čo však prekvapuje, je vyjadrenie predstaviteľov niektorých školských inštitúcií o potrebe desiatok rokov, čo je viac ako na vybudovanie diaľničnej siete na celom území Slovenska.
Ak sa tento proces nemá naštartovať od budúceho školského roku, s termínom ukončenia väčšiny opatrení do konca funkčného obdobia tejto vlády, je financovanie doterajších čiastkových opatrení z verejných financií a fondov EÚ len ďalšie zbytočné plytvanie financiami. Potom sa budeme čudovať, že v medzinárodných hodnoteniach úrovne našich žiakov a študentov sa čoraz viac posúvame na spodnejšie priečky, čo iste nie je dobrá správa pre našich budúcich zahraničných investorov.

01 - Modified: 2003-06-30 09:14:57 - Feat.: 0 - Title: J. Špirko: Akcie Slovalca budú slúžiť na založenie syndikovaného úveru
menuLevel = 2, menuRoute = hnporadna/vzdelavanie, menuAlias = vzdelavanie, menuRouteLevel0 = hnporadna, homepage = false
31. december 2025 01:33