Bol to problém už pred pandémiou. Na Slovensku každoročne opakovalo ročník približne desaťtisíc detí. Keďže za posledné dva roky sa žiaci niekoľko mesiacov učili zo svojich izieb, rezort školstva odporúčal riaditeľom, aby sa pokúsili hodnoteniu nedostatočný úplne vyhnúť.

Po prvej vlne počet prepadnutých klesol na viac ako dve tretiny. Hlasy zo zborovní avizovali, že v minulom školskom roku bolo číslo vyššie. Aj preto začalo ministerstvo pracovať na stratégii na minimalizovanie tohto javu.

Vplyv má prostredie

Ak na konci vyučovacieho roka uvidí žiak na vysvedčení päťku, čakajú ho na konci letných prázdnin komisionálne skúšky. Ak ich nezvládne, v septembri nastúpi do rovnakého ročníka.

Tomuto procesu chce rezort Branislava Gröhlinga v najbližších rokoch venovať zvýšenú pozornosť. Vzdel...