V zimnom semestri odučila prezenčne na základnej škole 20 hodín, v letnom semestri sa venovala žiakom ďalších 50 hodín dištančne. Študentka primárneho vzdelávania Diana Bubancová z Pedagogickej fakulty Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre nadobudla napriek pandémii plnohodnotné praktické skúsenosti. „Keď sa stalo, že škola prešla na dištančné vzdelávanie, nahradili sme to online, poprípade sa počkalo a potom sme prax dokončili,“ opísala pre HN. No nie všetkým poslucháčom v tomto akademickom roku pribudli nové záznamy v ich životopisoch. Veľký prieskum Slovenskej akreditačnej agentúry pre vysoké školstvo ukázal, že takmer polovica končiacich bakalárov a viac ako štvrtina magistrov neabsolvovala žiadnu prax. Zamestnávateľov to po ich nástupe do pracovného procesu bu...