Čo by spôsobilo zavedenie definitívy v školstve?
Zhorší sa kvalita. Len čo zavediete definitívu, znemožníte racionalizovať sieť škôl. Musíte učiteľom až do dôchodku platiť, aj tým, ktorí už na školách nemajú čo robiť.

Zabránila by definitíva príchodu mladých učiteľov na školy?
Aj to je jeden z možných dôsledkov, ale už dnes mladí ľudia nechcú kvôli platom ísť do školstva. Keď to takto zabarikádujete, zablokujete racionalizáciu siete škôl, a tie peniaze nebudú efektívne využité a budú v systéme chýbať čoraz viac, resp. v čoraz väčšom množstve.

Mnohí učitelia ju vítajú, považujú to za zaslúžený benefit po 25 rokoch ťažkej práce za nízky plat...
Nechcem znevažovať prácu učiteľov, ale som proti štátom garantovaným privilégiám pre vybrané povolania vo všeobecnosti, pretože mnohé ďalšie povolania sú rovnako náročné a nemajú také privilégium.

Akú alternatívu by ste navrhli?
Keby sa zrušilo prerozdeľovanie normatívu medzi školami, viedlo by to k racionalizácii siete škôl, zanikli by neefektívne školy a ušetrené peniaze by mohli ísť na zvýšenie platov ostávajúcich učiteľov. Desaťpercentné zvýšenie plošné platov učiteľov nie je systémové riešenie, je to jednorazové ocenenie ich práce.