Naše deti doplácajú aj na slabú vybavenosť škôl. Na snímke minister školstva Tomáš Drucker. FOTO: TASR/J. Novák

Českí žiaci sú špičkou, zaostali sme aj za tými maďarskými. Drucker však už o „národnej tragédii“ nehovoril

Slovenskí ôsmaci v počítačovej gramotnosti nepohoreli, no oproti minulosti si pohoršili.
Českí žiaci dosiahli výsledky, ktoré boli výrazne lepšie od tých slovenských.
Z výsledkov sú zrejmé aj problémy, ktoré aktuálnu situáciu spôsobujú.
Odborníčka hovorí, čo všetko je v rámci výučby informatiky na našich školách zlé.

Medzinárodné testovanie ôsmakov ukázalo, kde má slovenské školstvo v oblasti počítačovej gramotnosti nedostatky. Naši žiaci skončili síce nadpriemerne, no oproti poslednému testovaniu si pohoršili.

Bola to schôdza, akú koalícia ešte nezažila. Čo pre ľudí poslanci schválili a čo už neprešlo?

V počítačovej a informačnej gramotnosti získali naši žiaci v priemere 499 bodov, čo bol oproti 517 bodom získaným v roku 2013 pokles. Ten nastal aj vo výsledkoch našich žiakov v informatickom myslení.

Pozitívom však je, že sme skončili mierne nadpriemerne medzi všetkými zúčastnenými krajinami, ako aj štátmi Európskej únie. „To je dobrá správa. Dnes nebudeme hovoriť o národnej tragédii,“ povedal minister školstva Tomáš Drucker z Hlasu.