„Ideme s dobou,“ hovorí pre HN učiteľka Laura Kováčová z Gymnázia Augusta Horislava Škultétyho vo Veľkom Krtíši. Má na mysli fakt, že pri výučbe čoraz viac využíva umelú inteligenciu.
Po nástroje ako ChatGPT siaha najmä vtedy, keď hľadá nové nápady na aktivity pre žiakov. Pri overovaní faktov sa však na AI nespolieha úplne. „Už viackrát som dostala nesprávnu informáciu,“ upozorňuje a dodáva, že radšej siaha po overenej literatúre.
Na škole majú digitálneho koordinátora, ktorý učiteľom poskytuje školenia a rady, ako s AI pracovať. Žiakom jej používanie nezakazujú, no platí, že „nikdy nesmie byť využívaná tak, aby za nich urobila všetku robotu“.
Na Slovensku zatiaľ chýbajú jednotné pravidlá, podľa ktorých by školy vedeli, ako AI používať. Prístup sa líši od učiteľa k učiteľovi. Práve to plánuje v tomto roku rezort školstva systémovo zmeniť.
Ako sa AI dostane do škôl a čo prinesie
V článku sa ešte dočítate:
- Ako AI ovplyvní slovenských učiteľov a žiakov.
- Aké kroky robí v tomto smere ministerstvo školstva.
- Čo v prípade postupu štátu vyčíta známy analytik.
- Akú skúsenosť majú s AI v českom školstve.
Dostupné pre predplatiteľov 
Tento článok je určený pre predplatiteľov.
Zostáva vám 71% na dočítanie.
Zostáva vám 71% na dočítanie.
